GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMAS LIBRES
PLATAFORMAS DE CÓDIGO
ABIERTO O LIBRES
Aunque el software libre no es sinónimo de gratuidad, sino
de libertad, suelen ser gratuitas. Ofrecen un tipo especial de licencia,
llamada GPL (Licencia Publica General), que posibilita 4 libertades a los
usuarios:
1. La libertad de usar el programa con cualquier propósito.
2. La libertad de estudiar cómo funciona el programa y
adaptarlo a las necesidades, esto es la libertad de acceder al código fuente es
una condición previa para esto.
3. La libertad de distribuir copias del programa.
4. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras
a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMA LIBRE MOODLE
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Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
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1)
Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: MOODLE Versión: 3.1
Autor/es: Martín Dougiamas
Licencia: Software libre bajo los términos de
la Licencia Pública General GNU(GNU General Public License o GPL)
Idiomas disponibles: Traducido a 76 idiomas
Compatibilidad con
estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Soporta estándares abiertos, IMS LTI-SCORM- ADL-Open
Badges.Con base de datos SQL o con cualquier ordenador PHP
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware
requeridos: Espacio de disco: 200 MB-procesador: 2GHZ. Memoria:5.12 mínimo, 1
Gb o más
Requisitos
de software requeridos: software del servidor, Servidor Unix y servidor
Windows
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso:
O Malo O Regular O Bueno O Muy
Bueno O Excelente
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2) Herramientas del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
Docente X Estudiante
X Invitado
X Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de Comunicación:
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a)Elementos de comunicación asíncrona
X Correo electrónico X Foros de discusión. Otros
b)Elementos de comunicación síncrona
X Videoconferencia Pizarra electrónica X Chat Otros
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4) Herramientas para el Profesor
·
Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
X Por módulos X Por capítulos X Por temas Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso? X SI NO c)¿Cómo se visualiza el curso? X HTML Archivo
d) La permanencia de los cursos puede ser: X Temporal X Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser:
X
Público * Protegido ** Privado*** Otros
Público * Protegido ** Privado*** Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren
autenticación)
*** (Requieren
autenticación y autorización)
f)¿Existe una plantilla para crear
cursos? SI NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse?
X
Imagen X Sonido X Video X Cartelera X Glosario
Imagen X Sonido X Video X Cartelera X Glosario
·
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad
de los estudiantes dentro del curso
SI NO
b) Puede evaluar y calificar a
los estudiantes dentro del entorno
SI NO
c)
Tipo de ejercicios
que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de
V/F.
X De respuesta múltiple.
X
De respuesta libre.
X De
relación.
Otros
d)
¿Las actividades son individuales? SI NO e)¿Las preguntas tienen puntajes
asignados? SI NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
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5) Herramientas para el
Alumno:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI
|
NO
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b) Interactuar con sus compañeros online SI NO
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c) Autoevaluación SI NO
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d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados
por el profesor
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SI
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NO
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e)Anotaciones personales SI NO
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f)Actividades individuales SI NO
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g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
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h) Descarga de archivo SI NO
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i) Carga de archivo SI NO
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GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMA LIBRE DOKEOS
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Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
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1)
Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: DOKEOS Versión: 2.1
Autor/es: Dokeos company. Inicio como un
proyecto de la Universidad Católica de Louvain
Dirección URL: http://dokeos.com/fr/
Licencia: Software libre bajo los términos de
la Licencia Pública General GNU y GPL
Idiomas disponibles: Traducido a 34 idiomas
Compatibilidad con
estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Los datos de los usuarios pueden ser importados al
sistema usando archivos en formato CSV o XML. Soporta la importación de
archivos en SCORM 1.2
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware
requeridos: 1 core de 1.5 GHZ a 64 bits-2 GB de RAM.Webcan,micrófonos y
bocinas
Requisitos
de software requeridos: Un servidor Web Apache-Un gestor de base de datos
MySQL –Un intérprete de lenguaje PHP-Recomiendan usar Linux
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso:
O Malo O Regular O Bueno O Muy
Bueno O Excelente
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2) Herramientas del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
Docente X Estudiante X Invitado X Otros X
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? X
SI NO Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de Comunicación:
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a)Elementos de comunicación asíncrona
X Correo electrónico X Foros de discusión. Otros
b)Elementos de comunicación síncrona
X Videoconferencia Pizarra electrónica X Chat Otros
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4) Herramientas para el Profesor
·
Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
X Por módulos X Por capítulos X Por temas Otros
b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
c)¿Cómo se visualiza el curso? X HTML Archivo
d)La permanencia de los cursos puede ser:
X Temporal X Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
X Público * Protegido ** Privado*** Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren
autenticación)
*** (Requieren
autenticación y autorización)
f)¿Existe una plantilla para crear
cursos? SI NO
g)¿Qué recursos pueden utilizarse?
X 
Imagen X Sonido
X Video X Cartelera X Glosario
Imagen X Sonido
X Video X Cartelera X Glosario
·
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad
de los estudiantes dentro del curso
SI NO
b) Puede evaluar y calificar a
los estudiantes dentro del entorno
SI NO
X Preguntas de F/V
X De respuesta múltiple.
X De respuesta
libre.
X De relación. Otros
c)
¿Las actividades son individuales? SI NO e)¿Las preguntas tienen puntajes
asignados? SI NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
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5) Herramientas para el
Alumno:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI
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NO
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b) Interactuar con sus compañeros online SI NO
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c) Autoevaluación SI NO
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d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados
por el profesor
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SI
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NO
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e)Anotaciones personales SI NO
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f)Actividades individuales SI NO
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g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
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h) Descarga de archivo SI NO
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i) Carga de archivo SI NO
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